Cập nhật lần cuối vào Tháng Một 2nd, 2025 at 10:06 sáng
Trong năm vừa qua, theo thống kê từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng người tham gia các khóa học E-learning tại Việt Nam đã tăng tới con số 47%. Điều này thể hiện rằng mọi người ngày càng nhận thấy mức độ hiệu quả của hình thức đào tạo trực tuyến trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như hiệu suất học tập. Tuy nhiên, việc triển khai vào thời điểm này liệu sẽ gặp những thách thức và cơ hội nào? Hãy cùng PHX Smart School tìm ra câu trả lời trong bài viết này.
Nội dung
1. Giới thiệu về E-learning
E-learning (đào tạo trực tuyến) là một hình thức giáo dục trực tiếp trên mạng được thực hiện thông qua các thiết bị có kết nối internet. Hình thức này được ứng dụng phổ biến trong các mô hình như giảng dạy trực tuyến, khóa học online và các bài giảng điện tử, giúp người học có thể chủ động học tập mà không cần tới các lớp học và trung tâm đào tạo.
Sự xuất hiện của E-learning đã mở ra cơ hội học tập cho nhiều đối tượng người học. Giờ đây, mọi người có thể dễ dàng tiếp cận đến các nguồn tài liệu, kiến thức chất lượng cả trong và ngoài nước. Ngoài ra, đơn vị giáo dục cũng có nhiều nguồn lực hơn để đầu tư vào chương trình đào tạo khi các chi phí dư thừa như mặt bằng, dịch vụ,… được lược bỏ.
Với các lợi ích trên, E-Learning đang dần đà trở thành xu thế giáo dục được triển khai rộng rãi trên toàn thế giới. Việt Nam cũng không ngoại lệ, với các hệ thống trường học thông minh lần lượt xuất hiện được trang bị cơ sở vật chất hiện đại phục vụ mô hình học tập này. Một số trường có thể kể đến là Trường Đại học Phenikaa (Yên Nghĩa, Hà Đông, Hà Nội), Đại học FPT (Hà Nội và TP.HCM), hệ thống trường liên cấp Iris,… đã áp dụng mô hình trường học thông minh và E-Learning trong hệ thống giảng dạy của mình.
2. Thực trạng E-learning tại Việt Nam
2024 là một năm đánh dấu sự phát triển vượt bậc của E-learning tại Việt Nam với tổng giá trị thị trường lên con số 228,7 triệu USD. Kết quả này có được là nhờ lượng người tham gia vào các khóa học trực tuyến ngày càng gia tăng theo thời gian. Sự tiện lợi và trải nghiệm học tập thú vị là những yếu tố chính thúc đẩy hoạt động này.
Cùng với sự phát triển của E-learning, công cuộc triển khai trường học thông minh cũng ghi nhận nhiều kết quả tích cực với tỷ lệ số trường đã tăng lên 23%. Trong đó, phần mềm quản lý giáo dục hiện đang là giải pháp trọng điểm mà ban lãnh đạo các trường đặc biệt chú trọng. Với khả năng đồng bộ hóa toàn diện, hệ thống này đóng vai trò chính để các đơn vị phát triển lên mô hình trường học thông minh.
2.1. Thách thức
Mặc dù đào tạo trực tuyến đã phát triển mạnh mẽ ở nước ta trong những năm qua, quá trình phổ cập hóa đến các địa phương vẫn phải đối mắt với không ít thách thức như:
- Thiếu hụt cơ sở hạ tầng: Với chi phí cao cho hệ thống đường truyền tiêu chuẩn và đầu tư hệ thống E-learning, các trường tư thục và trường có nguồn tài trợ ngoài chính phủ là những đơn vị hiện nay đủ tiềm lực để triển khai. Trong khi đó, hơn 80% số học sinh cả nước tập trung ở các trường phổ thông công lập với nguồn ngân sách còn hạn chế.
- Chưa có quy chế chung của bộ giáo dục: Hiện nay, bộ quy định chung cho hệ thống E-learning tiêu chuẩn vẫn đang trong quá trình hoàn thiện. Điều này khiến các đơn vị khó xác định mô hình thực tế sẽ yêu cầu những thành phần gì, tính năng nào, quy định người dùng ra sao,…
Để giải quyết những thách thức trên, các văn bản quy định về việc triển khai đào tạo trực tuyến E-learning cần sớm được hoàn thiện trong thời gian tới. Trong đó, các thông tin quan trọng như hướng dẫn triển khai, mô hình tiêu chuẩn và bộ tiêu chí đánh giá cần được đề cập cụ thể để các đơn vị dễ dàng định hình lộ trình triển khai thực tế..
2.2. Cơ hội
Mặc dù còn nhiều hạn chế về chính sách, E-learning vẫn là một giải pháp trọng điểm, mở ra nhiều cơ hội tiềm năng cho các đơn vị, tổ chức giáo dục:
- Nhu cầu học tập cao: Việc chuyển hình thức học tập sang trực tuyến đã mở rộng phạm vi tiếp cận đến cả những người đã đi làm. Nhóm đối tượng là những người sẵn sàng chi trả cho các khóa học trực tuyến mang lại nhiều giá trị cho họ. Đây là cơ hội tốt để các đơn vị mở rộng quy mô của mình, đưa những nội dung chất lượng đến nhiều người học hơn.
- Tối ưu chi phí vận hành: E-Learning giúp giảm thiểu chi phí liên quan đến cơ sở vật chất, tài liệu vật lý,…trong mô hình vận hành truyền thống. Qua đó, nó cho phép các đơn vị giáo dục tập trung nguồn lực vào việc xây dựng nội dung kiến thức và cải thiện chất lượng dịch vụ.
- Nâng cao hiệu suất vận hành: Các hệ thống/phần mềm E-learning hiện nay được tích hợp nhiều tính năng trong công tác đào tạo như quản lý thông tin học viên, kiểm tra đánh giá trực tuyến,…Điều này nhằm mục đích kết nối các quy trình làm việc với nhau và đồng bộ hóa chúng trên một hệ thống duy nhất.
2.3 Xu hướng phát triển
Trong thời gian tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục thúc đẩy công tác triển khai giáo dục trực tuyến đối với các cơ sở giáo dục hệ phổ thông trên cả nước. Đồng thời, thị trường E-Learning được mở rộng sẽ tạo điều kiện cho nhiều nền tảng mới xuất hiện, với nhiều tính năng và chi phí rẻ hơn.
Bên cạnh thị trường E-learning, xu hướng triển khai trường học thông minh ở các trường sẽ vẫn tiếp tục với chiến lược chuyển đổi các phần mềm đơn lẻ sang quản lý tập trung. Điều này nhằm xây dựng các hệ thống vận hành trường học nhất quán trong toàn bộ nghiệp vụ. Công tác nâng cao năng lực công nghệ cho giảng viên sẽ được đẩy mạnh nhằm sẵn sàng thích nghi với các công nghệ mới.
3. Một số thông tin về thị trường E-learning quốc tế
Theo báo cáo do Spherical Insights & Consulting (Một trong Top 4 công ty chuyên nghiên cứu và phân tích thị trường của Mỹ) công bố, quy mô thị trường giáo dục trực tuyến toàn cầu vào năm 2024 đã tăng 17.35%, với mức đầu tư đạt tổng giá trị 359 tỷ USD tính chung cho cả trường học và các cơ sở đào tạo. Nổi bật nhất là thị trường Mỹ khi đã đóng góp 87,51 tỷ USD, chiếm 24% tổng giá trị thị trường.
Cũng tại Mỹ, Coursera hiện đang là nền tảng E-learning được các nhà trường sử dụng nhiều nhất, với ưu điểm là kho tài nguyên khóa học khổng lồ được liên kết với nhiều trường đại học và tổ chức giáo dục lớn trên thế giới. Ngược lại, đối tượng doanh nghiệp và người dùng cá nhân lại ưa chuộng LinkedIn Learning hơn khi nền tảng này cung cấp nguồn kiến thức đa dạng về phát triển các kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng mềm.
Trong khu vực Châu Á (khối ASEAN), Singapore và Malaysia tiếp tục là hai quốc gia đứng đầu ASEAN về mức độ phổ cập hóa E-learning đến các trường học. Đặc biệt với Singapore, với định hướng phát triển nền kinh tế tri thức, quốc gia này tập trung thúc đẩy nhu cầu học tập của người dân trước rồi để các nền tảng E-Learning tự động hình thành.
Theo thống kê từ Bộ Giáo dục Singapore, tỷ lệ người dân tham gia vào ít nhất một khóa học trực tuyến đã lên tới 72% tổng dân số. Tức là: với mỗi 3 người bạn Singapore bạn gặp ngoài đường thì có ít nhất 1 người từng học Online.
Thông qua những mô hình trên, các đơn vị đang triển khai E-learning tại Việt Nam hoàn toàn có thể thử nghiệm một số giải pháp học mới như cá nhân hóa lộ trình học với AI và học máy. Việc theo sát mỗi cá nhân học viên khi giảng dạy trực tuyến sẽ khó khăn hơn so với trực tiếp nên ứng dụng các giải pháp này là điều cần thiết.
Bạn có thể tìm hiểu chi tiết hơn về cách các nước triển khai mô hình đào tạo trực tuyến trong bài phân tích sau của PHX Smart School: Mô Hình Chuyển Đổi Số Giáo Dục Tại Các Nước Phát Triển Và Việt Nam.
4. Giải pháp E-Learning PHX Smart School
PHX Smart School hiện nay đang là đơn vị tiên phong triển khai các hệ thống E-learning tại Việt Nam cho nhiều mô hình trường học từ hệ phổ thông tới hệ đại học. Giải pháp E-learning của PHX mang đến cho nhà trường một hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến toàn diện, được tích hợp công tác đào tạo cho phép đồng bộ hóa với dữ liệu trường.
Trong đó, hệ thống này hiện đang được ứng dụng trong nhiều nhà trường trên cả nước, tiêu biểu là Trường Đại học Phenikaa, Trường Đại học CMC. Bên cạnh đó, đội ngũ PHX cũng đã thực hiện những dự án cho các trường phổ thông, đặc biệt là mô hình trường liên cấp với quy mô học sinh lớn như Ban Mai School, Iris School.
Năm 2023, PHX Smart School đã vinh dự nhận được giải thưởng “Ảnh hưởng giáo dục của năm” tại lễ vinh danh SEI Awards do Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) chủ trì. Với năng lực làm chủ các công nghệ tiên tiến như trí tuệ nhân tạo, học máy,…, các giải pháp E-learning của PHX đã nhận được sự công nhận rộng rãi từ công đồng giáo dục cũng như sự tin tưởng từ các đơn vị nhà trường trên cả nước.
5. Tạm kết
Trong năm qua, thị trường E-learning tại Việt Nam đã có nhiều bước tiến đáng kể khi quy mô trường học áp dụng đang ngày càng mở rộng. Mặc dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và kế hoạch triển khai, Bộ Giáo dục hiện vẫn luôn hỗ trợ và tạo điều kiện tối đa cho các đơn vị giáo dục trong việc ứng dụng E-learning vào mô hình đào tạo.
Với mục tiêu thực hiện hóa những hệ thống E-learning tiêu chuẩn trong trường học, đội ngũ PHX Smart School cam kết luôn sẵn sàng hỗ trợ và đồng hành cùng đơn vị trong suốt quá trình nghiên cứu và triển khai dự án. Lấy người dùng làm trung tâm, chúng tôi luôn không ngừng phát triển các giải pháp tiên tiến, giúp các đơn vị nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý vận hành một cách toàn diện.
Nếu các thầy cô và nhà trường đang có nhu cầu triển khai giải pháp trường học thông minh tổng thể, hãy liên lạc ngay với PHX Smart School tại:
CTCP Dịch Vụ Và Giải Pháp Công Nghệ Giáo Dục PHX Smart School
- SĐT: (+84)392-601-425
- Email: khachhang@phx-smartschool.com
- Fanpage: PHX Smart School
Chuyên gia chiến lược chuyển đổi số giáo dục, 12 năm kinh nghiệm làm công tác cố vấn cho các đơn vị trường học, trường đại học trên cả nước trong việc triển khai các giải pháp công nghệ.